Thursday, 26 May 2016

ACTIVIDAD 1

Descripción
a) Nombre del recurso : Componer con letras.

b) Descripción general del recurso: 
http://robotype.net/herramienta.php 
"componer con letras" es un compositor tipográfico que permite una instancia didáctica con las letras como elementos gráficos, logrando explorar cada uno en su forma y tamaño para luego conjugarlas con otras letras. Creado por INKLUDE bajo la expresión D'apres (versiones, ironías y divertimientos) quien además cuenta con una galería virtual de imágenes (www.robotype.net) donde es posible apreciar tus propias creaciones y las de otros usuarios. Cuando entras a la página te encuentras con un lienzo en blanco que en su extremo superior izquierdo posee el alfabeto y debajo de éste los diferentes tipo de fuentes que podrás utilizar y mezclar. Para empezar el proceso de creación tienes que empezar arrastrando al lienzo en blanco la letra seleccionada y hacer click en la fuente que desees, al momento de arrastrar la letra seleccionada ésta se encontrará enmarcada para poder ampliar o disminuir la letra y rotarla en 360° según desees. 


c) Potencialidades didácticas:
Es una herramienta en la cual puedes aprender a través del juego, debido a su carácter didáctico donde puedes generar nuevas versiones e ironías a partir del uso de las letras. Posee diversas fuentes y puedes lograr diferentes efectos mediante la repetición o abstracción de las letras. Debido a su galería virtual genera un proceso de retroalimentación para quien observa las amplias creaciones realizadas por otros. De cierto modo abre tus ojos, tu mente y tu imaginación

Planificación de actividad

a) Aprendizaje esperado (objetivo de la actividad):
Poder representar el lenguaje gráfico a lenguaje visual. 

b) Contenidos: Composición, abstracción y repetición visual.

c) Actividad: En parejas cada uno representará al compañero, ya sea su fisionomía, su personalidad o sus actitudes, a través de la repetición, la abstracción y la composición gráfica de ROBOTYPE. 

d) Algunas perspectivas para evaluar: 
Si se evidencia el juego gráfico de repetición, composición y abstracción de letras, que al menos dos de los conceptos estén presentes en la construcción gráfica. 


Imagen








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