Descripción
a)Nombre del recurso: Arte y composición.
"Arte y composición" es un programa que permite conocer y comprender concepciones de la composición de 12 obras seleccionadas, las cuales constan de tres páginas cada una: la primera es una breve introducción del artista, y en la segunda y tercera página aparece el análisis compositivo de la obra, estas lecturas tendrán palabras en color naranjo y al momento de apretarlas automáticamente en la imagen se muestra donde está situado lo que se dice a través de una franja. Además el programa tiene cinco obras cuyos elementos podrás manipular con plena libertad, y si lo deseas podrás publicar tu creación final en la galería virtual del sitio. Al entrar al análisis puedes escoger entre los siguientes artistas: Giotto, Velasquez, Picasso, Goya, y Tizziano; pudiendo manipular las obras de estos artistas, desplazando e invirtiendo las formas, y cambiando los colores. Finalmente para guardar tu creación tienes que registrarte en el sitio de manera gratuita. Además cuenta con una galería virtual donde podrás conocer las diferentes creaciones, las cuales de cierta manera estimulan el propio proceso de creación.
c) Potencialidades didácticas
Es un programa interesante debido a que te acerca a las obras clásicas y permite la comprensión de la composición a través del análisis visual, abriendo el mundo de la composición mediante el aprendizaje de los evidente pero que no lo es a la hora de analizar una obra en términos compositivos. Al contar con una galería virtual de obras que tu puedes manipular, la relación que puedes entablar entre las creaciones de otros y las tuyas es fructífera, debido a que el contacto con otros está, aunque no de manera explícita, lo que da origen a la novedad.
Planificación de actividad
a) Aprendizaje
esperado (objetivo de la actividad):
Manipular obras a través del lenguaje compositivo y crear una nueva composición.
Manipular obras a través del lenguaje compositivo y crear una nueva composición.
b) Contenidos: Composición
c) Actividad:
Ingresar al análisis y escoger una de las cinco obras seleccionadas. Manipularlas de acuerdo a las concepciones de composición, crear una historia con la imagen y fundamentar el resultado de su composición. Finalmente, presentar al curso el resultado final y contar brevemente su experiencia con el recurso virtual.
d) Algunas
perspectivas para evaluar:
Que al dar a conocer sus fundamentos quede de manera clara que concepciones de composición utilizó y cómo las comprende.
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